Am 24. Februar 2026 fanden an der Erich Kästner Grundschule Groß Kreutz zwei besondere Konzerte des Landespolizeiorchesters Brandenburg statt. Für unsere Schülerinnen und Schüler war es ein eindrucksvolles Erlebnis, bei dem musikalische Darbietung und polizeiliche Präventionsarbeit auf besondere Weise miteinander verbunden wurden.
Für die Polizei Brandenburg sind Präventionskonzerte ein fester Bestandteil der Arbeit zur Vorbeugung von Kinder- und Jugendkriminalität. Die Idee dahinter: Inhalte, die im Unterricht oft abstrakt erscheinen, werden durch Musik emotional erfahrbar gemacht. Kinder können sich dadurch besser in Situationen hineinversetzen, Gefahren erkennen und angemessene Verhaltensweisen entwickeln.
Das Landespolizeiorchester bietet hierfür drei kostenfreie Konzertformate an. An der Erich Kästner Grundschule Groß Kreutz wurden zwei davon aufgeführt – jeweils altersgerecht auf die Schülerinnen und Schüler zugeschnitten.
Im ersten Konzert erlebten die jüngeren Kinder der Jahrgangsstufen 1 bis 3 sowie die Vorschulgruppen aus der Kita Deetz und der Kita Schmergow das Stück „Ein ganz normaler Tag“. Erzählt wird die Geschichte eines Jungen, der auf dem Weg zum Kindergarten in verschiedene gefährliche Situationen gerät. Gemeinsam mit den Kindern wurde erarbeitet, wie man in solchen Momenten richtig reagiert. Die Musik sprach die Gefühlswelt der Kinder an und half dabei, sicheres Verhalten im Alltag nachhaltig zu verankern.
Anschließend folgte das Konzert für die älteren Klassen der Jahrgangsstufen 4 bis 6. Mit dem Stück „Emil und die Detektive“ brachte das gesamte Orchester die bekannte Geschichte von Erich Kästner musikalisch auf die Bühne. Die Schülerinnen und Schüler begleiteten Emil Tischbein auf seinem Abenteuer und setzten sich dabei mit wichtigen Präventionsthemen auseinander, wie etwa dem Verhalten gegenüber Fremden, Gewaltverzicht, Schutz vor Diebstahl und Verkehrssicherheit.
Für unsere Schule waren die beiden Konzerte weit mehr als musikalische Veranstaltungen. Sie stärkten die Zusammenarbeit zwischen Schule und Polizei und zeigten eindrucksvoll, wie Prävention lebendig, kindgerecht und nachhaltig gestaltet werden kann. Die Rückmeldungen aus der Schülerschaft und dem Kollegium waren durchweg positiv.
